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      陜西師范大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)黨委 “不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案

      發(fā)布時間:2019-10-12 15:59:55
          根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作精神,為做好文化產(chǎn)業(yè)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,結(jié)合我單位工作實際,特制訂本工作方案。
      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實工作責(zé)任
          成立文化產(chǎn)業(yè)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
          組  長:田皓
          副組長:馬進(jìn)福  梁高全
          成  員:各黨支部書記
          聯(lián)絡(luò)員:杜林
          領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)如下:
          組織傳達(dá)上級黨組織有關(guān)“不忘初心、牢記使命”工作精神,落實學(xué)校黨委的決策部署;制定文化產(chǎn)業(yè)黨委主題教育工作方案;積極配合學(xué)校黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,確保我單位主題教育活動規(guī)范、有序推進(jìn);組織并督促指導(dǎo)我單位落實主題教育工作方案,強(qiáng)化跟蹤問效,促進(jìn)檢視整改,確保主題教育不折不扣地落到實處;做好信息報送工作,及時反映本單位主題教育開展情況及進(jìn)展成效,為主題教育深入有序開展?fàn)I造良好氛圍。
          1.召開文化產(chǎn)業(yè)黨委會,傳達(dá)學(xué)校黨委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育工作精神,專題研究文化產(chǎn)業(yè)黨委開展主題教育工作。(時間:2019年9月25日前,參加人員:黨委委員、全體處級干部,責(zé)任人:田皓);
          2.制定文化產(chǎn)業(yè)黨委主題教育工作方案。(時間:2019年9月27日前,責(zé)任人:田皓)
          3.召開文化產(chǎn)業(yè)黨委擴(kuò)大會議,動員部署主題教育工作。(時間:2019年9月27日前,參加人員:黨委委員、全體處級干部、各黨支部書記、黨員代表,責(zé)任人:田皓)
      二、主題教育內(nèi)容及方法步驟
          此次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束。
          (一)資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級干部
          1.組織處級干部學(xué)習(xí)、研討,提高對習(xí)近平中國特色社會主義思想的認(rèn)識(時間:貫穿主題教育始終,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          (1)學(xué)原文、讀原著、悟原理
          學(xué)習(xí)方式:以自學(xué)為主。
          學(xué)習(xí)內(nèi)容:習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命。”重要論述選編;習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編;中國共產(chǎn)黨黨章;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要;習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話;教育部編印的習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述學(xué)習(xí)材料;習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國商校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會等會議上的重要講話;中國共產(chǎn)黨黨史和新中國史;教育領(lǐng)域攻堅克難典型案例和身邊典型案例。
          學(xué)習(xí)要求:緊密聯(lián)系個人成長、時代發(fā)展、思想狀況、工作實際,原原本本研讀規(guī)定學(xué)習(xí)篇目,帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),深刻理解其核心要義和實踐要求,自覺對表對標(biāo),及時校準(zhǔn)偏差。
          方法步驟:制定文化產(chǎn)業(yè)黨委主題教育自學(xué)方案,每名處級干部本人制定自學(xué)計劃。(時間:2019年9月28日前)
          (2)專題學(xué)習(xí)與集中研討
          研討方式:全體處級干部集中研討。
          研討內(nèi)容:緊扣文化產(chǎn)業(yè)的根本任務(wù),聚焦“共產(chǎn)黨人的初心和使命”,在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的基礎(chǔ)上,圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)作為、敢于斗爭、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面進(jìn)行研討。
          第一專題(時間:2019年10月10日前,地點:雁塔校區(qū)行政樓,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題:黨的政治建設(shè)
          內(nèi)容;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要論述;教育部黨組巡視反饋中關(guān)于“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神欠悟透、缺貫通、少篤行”、“巡視整改的思想自覺、行動自覺不到位”和“巡視整改沒有做到真改實改,全面整改”的問題。
          第二專題(時間:2019年10月15日前,地點:雁塔校區(qū)行政樓,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題:全面從嚴(yán)治黨
          內(nèi)容;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述;關(guān)于如何加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)黨的基層組織建設(shè),提高黨組織的政治核心和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用問題;教育部黨組巡視反饋中關(guān)于“對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管寬松軟,部分領(lǐng)域存在違規(guī)行為”和文化產(chǎn)業(yè)基層組織建設(shè)問題。
          第三專題(時間:2019年10月20日前,地點:雁塔校區(qū)行政樓,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題:理想信念、宗旨意識,擔(dān)當(dāng)精神
      內(nèi)容;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅定理想信念的重要論述;重溫黨章;學(xué)習(xí)習(xí)近平在慶祝新中國70周年大會上的講話;研討校辦產(chǎn)業(yè)綜合改革與頂層設(shè)計問題。
          第四專題(時間:2019年11月1日前,地點:雁塔校區(qū)行政樓,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題:敢于斗爭、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩
          內(nèi)容;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述;學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;研討文化產(chǎn)業(yè)如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育問題。
          第五專題(時間:2019年11月10日前,地點:雁塔校區(qū)行政樓,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題:黨性修養(yǎng)、廉潔自律
          內(nèi)容;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要論述;學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》和有關(guān)國有企業(yè)廉潔從業(yè)的相關(guān)規(guī)定;研討文化產(chǎn)業(yè)如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)與加強(qiáng)對外合作辦學(xué)監(jiān)管問題。
          方法步驟:
          ——采取理論學(xué)習(xí)中心組、專題讀書班等形式,組織處級干部用10個單元時間,按照上述5個專題進(jìn)行集中研討;
          ——組織處級干部、教師黨支部書記按照要求參加校黨委集中專題學(xué)習(xí)班。
          ——組織處級干部開展“我和我的祖國”主題黨日活動。
          2.結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)存在的突出問題,開展調(diào)查研究(時間:2019年10月20日前,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓  馬進(jìn)福)
          資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)實際和當(dāng)前重點工作,就文化產(chǎn)業(yè)黨建和思想政治工作存在的深層次問題,教育部黨組巡視反饋意見中涉及文化產(chǎn)業(yè)的問題,對外合作辦學(xué)規(guī)模質(zhì)量效益問題,上級部門關(guān)注及干部職工反映強(qiáng)烈的問題開展調(diào)研。
          調(diào)研結(jié)束后,資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)領(lǐng)導(dǎo)班子及時歸納總結(jié),形成調(diào)研成果,并把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為破解文化產(chǎn)業(yè)改革與發(fā)展難題。
          方法步驟:
          ——領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個調(diào)研題目,建立文化產(chǎn)業(yè)黨委處級干部調(diào)研題目臺賬;
          ——總結(jié)提煉調(diào)研成果,組織召開一次處級干部調(diào)研成果交流討論會,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為破解文化產(chǎn)業(yè)改革與發(fā)展難題。
          ——結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,文化產(chǎn)業(yè)黨委書記及產(chǎn)業(yè)處主要負(fù)責(zé)人講專題黨課。
          3.在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真剖析檢視領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的問題(時間:2019年10月30日前,責(zé)任人:田皓  馬進(jìn)福)
          對照習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會議上指出的突出問題,對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照學(xué)校黨委對產(chǎn)業(yè)工作的新期待,采取召開座談交流、個別訪談、談心談話、問卷調(diào)查等方式,充分聽取群眾對文化產(chǎn)業(yè)黨委、資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面的意見建議,認(rèn)真查擺班子及個人存在的差距或問題,深入剖析反思,深挖背后的思想根源,推動問題解決。
          方法步驟:
          ——召開文化產(chǎn)業(yè)黨委擴(kuò)大會議,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等進(jìn)行座談交流。
          ——向廣大群眾發(fā)放調(diào)查問卷,征求大家對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見建議。
          ——領(lǐng)導(dǎo)班子成員與不少于10名黨員干部訪談、交流。
          ——采取自己找、群眾提、集體議、上級點等方式,每名處級領(lǐng)導(dǎo)干部梳理不少于3項重點解決的問題。
          ——每名處級干部從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是主觀上、思想上進(jìn)行深刻剖析,撰寫剖析材料。
          4.強(qiáng)化整改落實(時間:2019年11月10日前,責(zé)任人:田皓  馬進(jìn)福)
          堅持邊學(xué)邊查邊改,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,建立臺賬,立行立改,逐項銷賬,一時解決不了的,要緊盯住改、持續(xù)整改到位。
          方法步驟:
          ——建立處級班子和處級干部檢視問題臺賬,剖析原因,拿出整改方案,逐項銷賬。
          ——撰寫整改落實情況報告。
          5.認(rèn)真做好成效評估工作(時間:2019年11月20日前,參加人員:全體處級干部,責(zé)任人:田皓)
          主題教育結(jié)束前,資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會,運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實情況,直面問題不足,動真碰硬,揭短亮丑,認(rèn)真開展批評與自我批評,做到紅臉出汗,見人見事見思想,既解決思想問題,又解決實際問題。
          方法步驟:
          ——制定專題民主生活會方案,撰寫資產(chǎn)公司(產(chǎn)業(yè)處)班子和處級干部對照檢查材料,報督導(dǎo)組審定;
          ——召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。
          ——召開總結(jié)大會,總結(jié)主題教育工作,通報專題民主生活會情況。
          (二)基層黨支部和全體黨員
          1.抓好處級黨員干部以外的黨員學(xué)習(xí)教育工作。(時間:2019年9月——11月,參加人員:全體黨員,責(zé)任人:各支部書記)
          (1)黨員自學(xué)為主。黨支部書記要突出政治建設(shè),以上率下,以支部為單位,帶領(lǐng)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識,堅定理想信念。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,通過學(xué)習(xí)教育,使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟,不斷增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。
          方法步驟:產(chǎn)業(yè)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通過調(diào)研或巡查方式對各黨支部組織黨員自學(xué)情況進(jìn)行督促指導(dǎo),檢查學(xué)習(xí)筆記。
          (2)開展人人講黨課活動。黨支部書記要根據(jù)主題教育情況,帶頭講黨課;鼓勵各支部根據(jù)本支部特點,采取生動活波、喜聞樂見的形式,利用案例教育、微信公眾號、微視頻等信息化手段,開展黨員人人講黨課活動,依托陜西紅色資源,開展形式多樣的主題黨日活動和革命傳統(tǒng)教育。
          方法步驟:建立黨支部書記上黨課臺賬,黨支部書記至少講1次專題黨課,或者向所在支部黨員報告1次個人學(xué)習(xí)體會
          2.認(rèn)真檢視整改。(時間:2019年10月——11月底,參加人員:全體黨員,責(zé)任人:各支部書記)
          以支部為單位組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》,對照師生提出的意見建議等,查找黨支部建設(shè)、黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,列出問題,逐項整改到位。
          方法步驟:文化產(chǎn)業(yè)黨委將對各支部黨建進(jìn)行一次摸底調(diào)研,完善基層黨組織;各支部組織教師黨員為身邊群眾至少辦1件實事好事,以實際行動踐行初心和使命。
          3.召開專題組織生活會。(時間:2019年11月底前,參加人員:全體黨員,責(zé)任人:各支部書記)
          主題教育結(jié)束前,各支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開專題組織生活會。會前,支部書記要與支委班子成員逐個談心,班子成員之間要相互談-心;會上,全體黨員要認(rèn)真開展批評與自我批評,自我批評要直面缺點,剖析到位,批評要點出問題,深入實質(zhì);會后要相互提醒,幫助改正,通過專題組織生活會使支部黨員能夠自我認(rèn)識,自我反省,自我提高。
          方法步驟:文化產(chǎn)業(yè)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組派專人參加各支部專題組織生活會。
      三、工作要求
          (一)按照學(xué)校黨委的總體要求,本次主題教育要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù),全面把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實的總要求,堅持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
          (二)在主題教育工作中,要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,加強(qiáng)對習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的理解、闡釋和運(yùn)用,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。突出問題導(dǎo)向,從思想根子上解決自身存在的問題。把主題教育與落實整改問題結(jié)合起來,推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
          (三)要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和“實”的要求推進(jìn)主題教育工作,把開展主題教育與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化結(jié)合起來,與貫徹落實黨中央、教育部和學(xué)校黨委的決策部署結(jié)合起來,與實現(xiàn)學(xué)校十一次黨代會確定的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,力戒形式主義、官僚主義,堅持兩手抓、兩促進(jìn),防止學(xué)做“兩張皮”,確保主題教育達(dá)到預(yù)期效果。

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